皇冠体育下载主教学院所有的音乐课都注重表演, 作曲和听音乐, 导致对音乐价值的深刻和可转移的理解.  皇冠体育App寻求参与和激励学生发展对音乐的热爱和他们作为音乐家的天赋. 学生们将使用他们的声音, 乐器和技术，探索一系列的音乐背景, 风格和影响. 作为他们研究的结果, 小学生将流利地表演, 适当地作曲，并学会批判性地反思他们听到的周围的音乐. 

关键阶段的音乐 

课程是有顺序的，这样表演, 作曲和听力花同样多的时间.  在KS3的末尾, 学生们应该知道, 应用并理解这些问题, 学习计划中规定的技能和过程.  较上年同期, 该课程可以提高学生的技能，并允许他们接触更复杂的材料. 

在KS3, 学生们探索各种各样的音乐风格，并了解每种音乐风格是如何独特而又相互皇冠体育App的. 至关重要的艺术家, 特色和影响与学生分享，为他们提供一个全面的了解每种风格. 学生还可以通过实际的音乐制作，对特定的音乐是如何构建和表达有丰富的理解. 学生们使用各种乐器进行表演，如键盘、尤克里里、手鼓和唱歌. 因此，学生们获得了对音乐的好奇心，并被鼓励创造自己的音乐.

七年级的主题包括古典时代、电影音乐和雷鬼音乐.

八年级的主题包括音乐剧、爵士乐和桑巴舞.

九年级的主题包括电子舞曲、极简主义和英国民谣.

KS4的课程旨在发展音乐知识, 在音乐中学习的理解和技能，确保学生与音乐形成个人和有意义的关系. 学生将被鼓励批判性和创造性地参与广泛的音乐和音乐背景，并对音乐如何用于个人和集体身份的表达做出反应. 学习领域为学生提供了适当的评估重点, 发展和展示对音乐元素的深入了解和理解, 音乐语境和音乐语言. 执行, 学生将能够适当地解释相关的音乐元素，使用适当的资源和技术，准确地传达音乐思想，表达和解释, 包括与音乐风格和情绪相适应的乐句和动态. 通过组合, 学生将学习如何发展音乐创意, 包括扩展和控制音乐理念, 创作出在音乐上有说服力的音乐.  

KS4之后的学生将开始广泛而连贯的KS5课程的学习，为个人的工作或进一步的学习做好准备. 课程的目的是为学生提供机会，以综合的方式学习音乐，其中表演技巧, 作曲和评曲强化了对音乐元素的知识和理解, 语境和语言. 除了专注于评估考试, 所有学员都将接受表演和作曲方面的评估. 然而, 课程允许学习者通过提供专业选项专攻表演或作曲.